Результаты поиска по запросу соотношение способностей и успешности обучения: 39

01 Декабря
Особенности обучения постклассическому методу психологической помощи семье

Особенности обучения постклассическому методу психологической помощи семье

Ведущие отечественные специалисты в области психологической помощи семье много сделали для освоения и внедрения классических методов в российскую психологическую практику. Выбор этих методов осуществлялся с учетом их адекватности российской социокуль…

185
0 0
01 Декабря
Эмоциональные типы (Е.П. Ильин)

Эмоциональные типы (Е.П. Ильин)

​​​​​​​Разные люди склонны переживать чаще какую-нибудь одну из основных эмоций. Характеризуя одного из героев своего романа «Обломов», И. А. Гончаров писал: «Симпатичен ли такой человек? Любит ли, ненавидит ли, страдает ли? Должен бы, кажется, и люб…

215
0 0
01 Декабря
Социальный интеллект

Социальный интеллект

Социальный интеллект – способность правильно понимать поведение людей. Эта способность необходима для эффективного межличностного взаимодействия и успешной социальной адаптации…

704
0 0
01 Декабря
Фокусы языка. Изменение убеждений с помощью НЛП (Р. Дилтс)

Фокусы языка. Изменение убеждений с помощью НЛП (Р. Дилтс)

Это книга, написать которую я готовился много лет. Она рассказывает о магии языка, основанной на принципах и определениях нейро-лингвистического программирования (НЛП). Впервые мне довелось столкнуться с НЛП около двадцати пяти лет назад, на занятиях…

262
0 0

Глава 21. Место личности в новом мире наук о поведении

​​​​​​​В предыдущей лекции я попытался показать, хотя и очень кратко, достижения наук о поведении, а также их возможности прогнозировать поведение и управлять им. Я постарался нарисовать тот новый мир, к которому мы безудержно стремимся со все возрас…

236
0 0
01 Декабря
Как дети налаживают отношения с ландшафтом

Как дети налаживают отношения с ландшафтом

​​​​​​​Освоение ребенком территории можно рассматривать как процесс налаживания контакта с нею. По сути, это своеобразный диалог, в котором участвуют две стороны — ребенок и ландшафт. Каждая из сторон открывает себя в этом общении; ландшафт раскрывае…

226
0 0
01 Декабря
Психология взрослости (Е. П. Ильин)

Психология взрослости (Е. П. Ильин)

Психология зрелости и психология старости – два раздела психологии взрослости, которым посвящена уникальная книга профессора Е.П. Ильина. Учебное пособие охватывает широкий круг актуальных вопросов, среди которых социально-психологические аспекты зре…

1276
4 0
01 Декабря
Психосоматика (И. Малкина-Пых)

Психосоматика (И. Малкина-Пых)

Предлагаемое издание посвящено психосоматике, теме, интересующей очень широкую аудиторию. Автор предлагает три аспекта рассмотрения проблемы: общий теоретический подход, вопросы частной психосоматики и практические методы диагностики и коррекции, при…

540
2 0
01 Декабря
Эмоциональный интеллект. Почему он может значить больше, чем IQ (Д. Гоулман)

Эмоциональный интеллект. Почему он может значить больше, чем IQ (Д. Гоулман)

Американский психолог, признанный эксперт в области эмоционального интеллекта Дэниел Гоулман утверждает, что наши эмоции играют в достижении успеха в семье и на работе гораздо большую роль, чем это принято считать…

586
0 0

Педагогическая психология воспитания - О.В. Лишин

Почти 60 лет назад А.С. Макаренко в статье «Цель воспитания», помещенной в газете «Известия», следующим образом высказался о задачах советской педагогики: «В начале революции наши педагогические писатели и ораторы, разогнавшись на западно-европейских…

265
0 0
01 Декабря
Механизмы возникновения эмоций (Е.П. Ильин)

Механизмы возникновения эмоций (Е.П. Ильин)

​​​​​​​В. К. Вилюнас справедливо отмечает, что «многое из того, что в учении об эмоциях по традиции называют многообещающим словом «теория», по существу представляет собой скорее отдельные фрагменты, лишь в совокупности приближающиеся к ...идеально и…

267
0 0
01 Декабря
Думай медленно… Решай быстро (Д. Канеман)

Думай медленно… Решай быстро (Д. Канеман)

​Наши действия и поступки определены нашими мыслями. Но всегда ли мы контролируем наше мышление? Нобелевский лауреат Даниэль Канеман объясняет, почему мы подчас совершаем нерациональные поступки и как мы принимаем неверные решения. У нас имеется две …

400
0 0

Рубрики

Популярные статьи